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Ceva, Piazza Galliano 3 - Ormea, Viale Novaro 96 - [email protected] [email protected] - c.f. 93034230040 c.u. UFHI76

Settore Tecnologico: Costruzioni, Ambiente e Territorio

Il corso di Costruzioni, Ambiente, Territorio  intende formare un diplomato di scuola superiore con una cultura tecnico scientifica e tecnologica in ambiti ove interviene l’innovazione dei processi, dei prodotti e dei servizi, delle metodologie di progettazione e di organizzazione.

Tra le competenze fondamentali assume particolare rilievo la capacità di individuare le interdipendenze tra scienza economia e tecnologia in contesti sia locali che globali.

L’acquisizione di tecnologie multimediali applicate in particolare al disegno tecnico-edile con riferimenti all’urbanistica e alla topografia formano un tecnico in grado di intervenire sul territorio in modo equilibrato e compatibile con l'ambiente.

Il Futuro

Università:

Il diplomato nel settore tecnologico, INDIRIZZO COSTRUZIONI AMBIENTE E TERRITORIO può
iscriversi a tutte le facoltà, con una preparazione specifica per:
• Architettura
• Ingegneria
• Scienze e Tecnologia Agraria
• Scienze Geografiche e Territoriali
• Geologia
• Scienze Forestali

Mondo del lavoro

Il diplomato nel settore tecnologico, INDIRIZZO COSTRUZIONI AMBIENTE E TERRITORIO
superato un esame di abilitazione dopo due anni di pratica, può svolgere la libera professione in campo agronomico, di progettazione edilizia, e topografico.
Può, inoltre, inserirsi nelle pubbliche amministrazioni presso uffici tecnici comunali, provinciali, regionali e catastali, aziende private, banche e altri enti pubblici.

Quadro orario

INDIRIZZO COSTRUZIONI AMBIENTE E TERRITORIO

1^

2^

3^

4^

5^

Religione cattolica o alternativa

1

1

1

1

1

Lingua e letteratura italiane

4

4

4

4

4

Storia

2

2

2

2

2

Lingua inglese

3

3

3

3

3

Matematica

4

4

3

3

3

Complementi di matematica

-

-

1

1

-

Diritto ed Economia

2

2

-

-

-

Scienze integrate (Fisica) di cui 2 di laboratorio

3

3

-

-

-

Scienze integrate (scienze della terra e biologia)

2

2

-

-

-

Scienze integrate (Chimica) di cui 2 di laboratorio

3

3

-

-

-

Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica di cui 2 di laboratorio

3

3

-

-

-

Progettazione, costruzioni e impianti

-

-

7

6

7

Tecnologie informatiche di cui due di laboratorio

3

-

-

-

-

Scienze e tecnologie applicate

-

3

-

-

-

Topografia

-

-

4

4

4

Gestione del cantiere e sicurezza dell’ambiente di lavoro

-

-

2

2

2

Geopedologia-Economia-Estimo

-

-

3

4

4

Scienze motorie e sportive

2

2

2

2

2

TOTALE

32

32

32

32

32

Settore Economico: Amministrazione, Finanza e Marketing

Il corso di Amministrazione, Finanza e Marketing intende formare un diplomato di scuola superiore in possesso di competenze specifiche nel campo dei macro-fenomeni economici nazionali e internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell’economia sociale.

Le competenze linguistiche e informatiche completano la preparazione e consentono di operare nel sistema informativo dell’azienda e di contribuire sia all’innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico.

Il Futuro

Università:

L’indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING offre conoscenze ampie e sistematiche dei processi che caratterizzano la gestione aziendale permettendo l’ingresso a tutte le facoltà universitarie e in particolare:
• Economia Aziendale
• Giurisprudenza
• Scienze Politiche
• Scienze del Turismo
• Scienze dell'Amministrazione
• Scuola interpreti e traduttori

Mondo del lavoro

L’INDIRIZZO AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING offre ottime possibilità di inserirsi nel
mondo del lavoro in assicurazioni, banche, aziende, industria e commercio.

Quadro orario

Indirizzo AMMINISTRAZIONE FINANZA e MARKETING

1^

2^

3^

4^

5^

Religione cattolica o alternativa

1

1

1

1

1

Lingua e letteratura italiane

4

4

4

4

4

Storia

2

2

2

2

2

Lingua Inglese

3

3

3

3

3

Seconda lingua comunitaria (Francese)

3

3

3

3

3

Terza lingua comunitaria (Spagnolo)*

-

-

2*

1*

-

Matematica

4

4

3

3

3

Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia)

2

2

-

-

-

Scienze integrate (Fisica)

2

-

-

-

-

Scienze integrate (Chimica)

-

2

-

-

-

Geografia

3

3

-

-

-

Diritto  ed Economia

2

2

-

-

-

Economia Aziendale

2

2

6

7

8

Economia politica

-

-

3

2

3

Diritto

-

-

3

3

3

Informatica

2

2

2

2

-

Scienze motorie e sportive

2

2

2

2

2

TOTALE

32

32

34

33

32

 

 

Liceo Scientifico

Il corso di studi del Liceo Scientifico si propone di fornire una preparazione che permetta di comprendere la connessione tra cultura umanistica e sviluppo dei metodi critici e di conoscenza propri della matematica e delle scienze fisiche e naturali.

E’ basilare la capacità di individuare le interazioni sviluppatesi nel tempo tra le teorie matematico-scientifiche e le teorie letterarie, artistiche e filosofiche. L’efficace padronanza dei mezzi espressivi e comunicativi può inoltre consentire flessibilità e capacità di adattamento a diverse situazioni, aree culturali e prospettive professionali.

Il Futuro

Università:

Il liceo scientifico consente l’accesso a corsi post-diploma e l'iscrizione a qualsiasi facoltà universitaria, in particolare:
• Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali
• Chimica industriale
• Farmacia
• Medicina e Chirurgia
• Medicina Veterinaria
• Ingegneria
• Architettura

Mondo del lavoro

Il titolo da la possibilità di partecipare a concorsi pubblici che richiedano il diploma di scuola secondaria di secondo grado.

Quadro orario

LICEO  SCIENTIFICO

1^

2^

3^

4^

5^

Religione cattolica attività  alternative

1

1

1

1

1

Lingua e letteratura italiane

4

4

4

4

4

Lingua e cultura latina

3

3

3

3

3

Storia e geografia

3

3

-

-

-

Inglese

3

3

3

3

3

Storia

-

-

2

2

2

Filosofia

-

-

3

3

3

Fisica

2

2

3

3

3

Matematica- e Informatica

5

5

 

 

 

Matematica

-

-

4

4

4

Scienze naturali (Biologia-chimica-scienze della Terra)

2

2

3

3

3

Disegno e storia dell’arte

2

2

2

2

2

Scienze motorie e sportive

2

2

2

2

2

TOTALE

27

27

30

30

30

IPSASR: Risorse Forestali Montane

Il Diploma di istruzione professionale ad indirizzo Servizi per l’agricoltura e lo sviluppo rurale, consente di acquisire competenze relative alla valorizzazione, produzione e commercializzazione dei prodotti agrari ed agroindustriali. Il percorso prevede il raggiungimento dei seguenti obiettivi:

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